Друзья, всем привет! Меня зовут Сергей Скай Бердск. Я опять доехал до дачи. Сегодня 24 ноября 2025 года. На улице чудесная осенняя погода -5
*2025-11-24-601-countryHouse-Сергей-Скай- Sergey-Sky
**https://www.youtube.com/live/8saezAKCr6o
***https://300.ya.ru/v_QtTB2RWx
Таймкоды
00:09:51 Введение
- Стрим посвящён вкусной и здоровой пище.
- Упоминается гречневая каша с маслом, зелёный чай и хлеб.
00:14:10 Йога и контроль сознания
- Йога помогает контролировать и дисциплинировать себя.
- В состоянии викшипта возможны другие состояния сознания через инструменты йоги.
- Достижение состояния требует систематической работы.
00:15:28 Реальность и сознание
- В состоянии сада сознание высвечивает объект в его истинном виде.
- В других состояниях реальность искажена деятельностью сознания.
- Деятельность сознания представлена как брите, которые искажают реальность.
00:16:57 Получение опыта
- Освобождение невозможно без получения опыта.
- Важно получать опыт таким образом, чтобы он привёл к достижению цели.
- Значимость достижения цели должна созреть естественным образом.
00:21:32 Завершающее занятие
- Обсуждение сутр и их перевода.
- Объяснение мифологических образов, таких как Ганеша, для передачи идеи абсолюта.
- Подчёркивание важности правильного восприятия и понимания сутр.
Расшифровка видео
7:10
Усі
10:23
Этот стрим о вкусной и здоровой пище.
10:27
Гречневая каша
10:30
с маслом,
10:33
зелёный чай,
10:35
кашу с маслом ем.
10:37
Ну и хлеб. Вот
10:47
спасибо за позитив.
12:22
Ну
13:03
Так, зимой холодно будет.
14:11
Состояние кшипта — это, в принципе,
14:13
невозможно. Ну, потому что нечем просто,
14:15
да, потому что йога — это всё-таки про
14:17
то, что ты себя там контролируешь,
14:19
дисциплинируешь как-то иногда хотя бы,
14:20
да? То есть это не говори про то, что ты
14:21
там вообще какой-то супер-пупер
14:22
прокачанный какой-то чувак, который
14:23
постоянно 24 часа шутки, да, осознанный,
14:25
нет. То есть ты также пребываешь
14:25
состоянием обращения, да, заблуждаешься,
14:27
делаешь ошибки, но иногда у тебя
14:28
появляются какие-то поблиски и
14:29
инструменты на то, чтобы управлять этим
14:31
состоянием себя как-то
14:31
переформатировать, трансформировать и
14:32
так далее. То есть, собственно, то, ну,
14:33
то есть учество 0, да, да, вот, грубо
14:35
говоря, так. А вот и вот, собственно, из
14:37
вот этого состояния викшика при помощи
14:38
инструментов йоги возможны другие
14:40
состояния сознания. И кадра, и миротха
14:41
по умолчанию заложено кадром.
14:48
Что всё что ли
14:52
исключительно по умолчанию, да, знаете,
14:54
если ничего не делать мут и шита. Вот. А
14:56
вот чтобы достичь кадры и неровки, нужно
14:57
прилагать определённые состояния. То
14:58
есть эти состояния возможно только из
15:00
инструмента йоги, ну или каких-то других
15:01
систем, которых тоже очень много, да. В
15:02
принципе это аналоги на самом деле йоги,
15:03
они просто другого называются там всё то
15:04
же самое. Вот. Да, то есть там
15:05
инструмент сосредоточения вот просто
15:07
разные возможно и так далее на дилогиях
15:09
разная. Вот здесь мы должны понимать,
15:10
да, что просто обычный человек
15:11
предоставленный сам себе и не
15:12
занимающиеся состояние кшик ши да чтобы
15:14
прибывать состояние карнировка нужно
15:16
специально что-то делать и это
15:17
специальное что-то делание очень сложное
15:18
стягае и систематичное должно быть дашко
15:20
пальцев не настигает
15:28
и систематичное должно быть дачком
15:30
пальцев не достигается вот ну и
15:31
собственно вот как раз есть текст про то
15:32
чтобы достичь да сначала состояние
15:33
экаграции
15:35
да что это оно направленное состояние
15:36
собрано в точку а вот и вот смотрите чем
15:39
это состояние
15:40
характеризуется, да, вот в чём различие
15:42
между этими состояниями, да, там раз,
15:43
да, ну, грубо говоря, вот это состояние
15:44
сад орже состояние сад, ну, если мы
15:46
привязываем, это опять же бонус, а в
15:47
том, что в этом состоянии сознания
15:49
высвечивается объект, как он существует
15:50
в реальности. То есть мы способны видеть
15:51
реальность вот, ну или другими словами,
15:53
как на самом начале тексто было сказано,
15:54
что мы можем пребывать в состоянии
15:55
своего высшего я. Ну, а высшее я, о, ну,
15:57
типа там, да, высзнающих,
16:01
могущей и так далее. Поэтому реальность
16:03
в её ином меде она доступна. В других же
16:04
состояниях, да, в мудха шипта или шипта,
16:06
это реальность искажена. искажена как
16:08
раз деятельностью сознания. Вот и
16:10
деятельность сознания вот как раз здесь
16:11
представлена, да, вот этого типа врити.
16:12
Вот эти врити они искажают реальность
16:14
учи и так далее. Поэтому реальность в её
16:16
ес ми она доступна. Другие же
16:17
состоянием, да, булька хшиста или кшиста
16:18
это реальность искажена. Искажена как
16:20
раз деятельностью сознания. Вот и
16:22
деятельность сознания вот как раз здесь
16:23
представлена, да, вот это вот типа врити
16:24
вот эти врити они искажают реальность и
16:27
так далее. Поэтому реальность её есть на
16:28
миде она доступна. Другие же состоянием,
16:30
когда вдруг шита или шита — это
16:31
реальность искажена. Искажена как раз
16:33
деятельностью сознания. Вот и
16:35
деятельность сознания. Вот как раз здесь
16:36
представлена, да, вот это вот типа
16:36
врити. Вот эти врити, они искажают
16:38
реальность могущей и так далее. Поэтому
16:40
реальность её если на ме она доступна
16:42
другим же состояние, да, вдруг хакшипта
16:43
или шипта это реальность искажена.
16:45
Искажена как раз деятельностью сознания
16:47
вот и деятельность сознания вот как раз
16:48
здесь, да, вот это вот типа врите вот
16:50
эти врити они искажают реальность
16:52
могучий и так далее. Поэтому реальность
16:53
в её есвенном виде она
16:57
а для начала получить опыт в йога сутрак
17:00
по Танжале про это сказано. А там в
17:03
определённом блоке, да, есть этот
17:06
момент, что освобождение без получения
17:08
опыта невозможно. Вот и мы с вами пока,
17:10
ну, как бы наш, да, с вами уровень — это
17:11
получение опыта. И, ну, тогда встаёт
17:14
закономерный вопрос, что если я пока
17:15
получаю опыт, тогда мне это всё изучать,
17:16
да? То есть раз всё равно не могу это
17:17
полноценно применить. Вот на самом деле
17:19
можем, да, то есть наша задача получать
17:20
опыт таким опытом, чтобы этот опыт нас
17:21
привёл всё-таки к возможности достичь
17:23
цели, потому что опыт можно получать
17:25
по-разному. Можно получить так, что
17:26
удёжить ещё больше заблуждение и
17:28
орачения, да, то есть из этого себя там
17:29
вытаскивать будет очень тяжело. Вот. И
17:30
вот как раз, а, ну, то, те знания, да,
17:32
вот которые мы с вами пытаемся применять
17:33
на том уровне, который мы с вами
17:39
имеем, они позволяют нам потихоньку
17:41
подходить, а, создавать, да, можно так
17:42
сказать, такие условия, когда мы рано
17:44
или поздно, но никто не знает, да, когда
17:46
такие обстоятельства, сможем с вами
17:47
посвятить, наконец-то, да, там, всю свою
17:49
жизнь тому, чтобы достигать этой цели. А
17:51
вот и что здесь очень важно, что это
17:53
происходит естественным путём. То есть
17:54
мы не то чтобы, да, планируем, то есть
17:55
вот я сейчас там разгребусь, да, и через
17:57
2 дня там или через 20 лет, ну, пойду до
18:00
себя сама. То есть это, а, состояние
18:02
должно созреть, то есть должна созреть
18:03
значимость а достижения этой цели. Пока
18:05
её нету. А в принципе всё такое, знаете,
18:07
как игра больше там проголосовствовать,
18:09
да, идее какой-то придерживаться. Вот.
18:10
То есть это будет подводящим.
18:14
Блин, ну что на самое интересные мысли
18:23
какими-то всякими штуками, которые будут
18:25
забрасывать дёрном интереса в этом
18:27
направлении, да, и ваше внимание, ваше
18:29
сознание туда как бы перенаправлять, и
18:30
рано или поздно вы там, ну, мы, да, все,
18:32
может быть, по-настоящему захотим как
18:34
бы, да, соот, то есть его искусственно
18:36
пожелать нельзя. Вот я про что, что
18:39
значимость достижения вот этой цели
18:41
кайвальи, она должна, естественно,
18:42
родиться, созреть. Вот. И вот как раз
18:44
это я вот к чему всё, да, говорю, как
18:45
раз в айраге это и есть, а вот это вот
18:49
зарождение новой значимости. И только
18:50
благодаря вот этой новой значимости,
18:51
новой цели, да, ну, отличной, да, от
18:53
других виде там размножения,
18:54
доленатности власти там и так далее.
20:48
в кайвале. То есть, если уж йога
20:50
предназначена для того, чтобы достичь
20:51
абсолютного освобождения, то чем мы
20:52
тогда занимаемся, если мы туда не
20:53
стремимся? И чем отличается та йога,
20:54
которую описал Танжаль от той, которую
20:56
мы с вами преподаём? Вот есть ли
20:57
противоречие, да, в этом? Вот. Мы всё
20:58
равно, конечно, более глубинную картину
20:59
получим позже, но сейчас всё равно
21:00
кое-что мы можем с вами узнать. Вот так.
21:03
Хорошо, давайте теперь кто что понял.
21:04
Вот, потому что я бы не хотела вот
21:05
заново там читать эту лекцию, потому что
21:07
мне как бы это всё интересно, конечно, я
21:08
могу, но просто у вас в одного ухолетит,
21:09
в другое вылетит, поэтому вы послушали,
21:10
да, дома лекцию. Я надеюсь, вы там
21:11
сейчас законснпектировали давайте
21:12
попробуйте изложить, вот, а, и мы вместе
21:13
с вами разберёмся, что вы для себя
21:15
уделили. Давайте вот прямо по нашим
21:16
слайдам из презентации будем идти. Вот.
21:19
Чтобы было структурно, да, вот о чём,
21:20
потому что лекция, собственно, была вот
21:21
в этой презентации у нас.
21:24
Ага. Давайте. Я вот, э, из лекции узнала
21:27
чита врита неродки. Чито — это сознание
21:28
врита, неведение, а неродка — это
21:30
состояние, когда не функционирует
21:32
сознание. И, а, в потонжале — покра
25:38
Так, у нас сегодня завершающее занятие
25:40
по югутра по Танжале. 30 апреля у нас
25:42
сегодня. А
25:52
я лайфхаком проходилась и снимаю.
25:55
Как меня слышно? Скажите, пожалуйста.
25:56
Всем привет.
25:57
Угу.
25:57
Отлично.
25:58
Хорошо.
26:00
Так, сейчас, секундочку, я тут включу,
26:02
что надо. Давайте потом успомним
26:03
домашнее задание, какое у нас было. Я
26:05
ещё пока
26:10
дома задание было 116 и посмотри за
26:12
видео, что ты скинула и там сль занятия.
26:16
А сделали домашнее задание? Смотрели?
26:18
Да,
26:19
замечательно. Отлично. Давайте тогда
26:20
будем с вами разбираться, а будем
26:22
смотреть, зачитывать сутры. Наша задача
26:24
сегодня разобрать хотя бы до до
26:26
одиннадцатой сутры нам нужно выйти и
26:27
разобрать. А класс ради думаю не успеем,
26:29
потому что там, в общем-то, объёмные
26:30
будут обсуждения по поводу моментов.
26:32
Вот. И поэтому вот так вот. Значит, у
26:33
нас первая, ну, давайте мы первые четыре
26:35
сутры зачитаем. Я здесь у себя открою.
26:36
Если здесь у меня по презентации вы
26:37
что-то не видите, то открывайте у себя.
26:39
Покупнее можно делать. Вроде бы как-то
26:40
покупнее.
26:41
Так, покрупнее. Я сейчас я сообразу, как
26:43
делать покупнее.
26:45
Так,
26:51
не, ну можно через трансляцию сделать не
26:52
таким образом, не полностью экрана, а
26:54
там выделенную область. Это раз. А
26:56
во-вторых, можно через контр мышкой на
26:57
увеличение сделать, собственно говоря.
26:59
Что-то я пока не знаю, как тут
27:00
увеличить. Не знаю. Давайте у это у
27:02
себя-то может быть откройте сейчас туда
27:03
откро.
27:04
А ты здесь не сможешь контрол кнопочку
27:05
мышкой на увеличение полезком?
27:07
Можно на три точки впроме сделать и там
27:09
зум будет плюс-минус регулировать три
27:10
точки. Да. Тогда там вот ниже ниже. Нет,
27:12
нет, нет. Нижеграфи вот там три точки,
27:14
где фотография не дала вот сюда. И вон
27:15
масштаб плюс делать.
27:16
А, да, масштаб. Выше
27:18
выше.
27:19
Ага. Во, видела. О, поче спасибо. Ну
27:22
что, нормально так? Потом жали работает.
27:24
Так лучше.
27:25
Так лучше.
27:27
Ну что, поехали. Давайте читать. А вот
27:28
это вот дом поклонения Гонеш тоже
27:29
зачитаем. Давайте я прочитаю. О
27:32
поклонение Ганеши защитит вас тот, кто
27:34
оставив свою известную форму,
27:35
владычествует над миром живых существ,
27:36
различными способами выказывая ему своё
27:38
благорасположение, уничтоживший всю
27:39
совокупность афектов, обладатель
27:41
страшного яда со множеством уст и
27:42
прекрасным капюшоном дворец всеведения,
27:44
змеиная свита которого направляет к
27:45
вечному блаженству. Он божественный змей
27:47
с белой и запятаннной кожей, дарующее
27:49
сосредоточение, пребывающее в
27:50
сосредоточении.
27:51
А можно мне вот всегда вопрос? Вот все
27:52
вот эти вещества, они всегда у них такая
27:54
мифология с вот этими змеями и всем
27:55
остальным. А считается, что всё-таки
27:56
форма человека — это высшая форма.
27:57
Почему они всегда вот обрамляются этими
27:58
змеями, раз это более нишая форма?
28:01
Ну, смотрите, дело в том, что таким
28:03
способом пытаются дать зацеп нашему
28:06
восприятию, что всё-таки всё то, что
28:08
ближе к абсолюту и так далее, оно
28:09
немножечко за пределами человеческого
28:10
существования. Если бы дали ему чисто
28:11
человеческий облик без всяких каких-то
28:13
таких атрибутов, которые не относятся к
28:14
человеку, у мозг человека возникла бы
28:16
ассоциация, ну, да, он такой же, как и
28:17
я, да, что тут такой же человек, то есть
28:19
он имеет такую же связь, там, не знаю, с
28:20
как покрытие, грубо говоря, и так далее
28:21
здесь таким образом, а, наш мозг, он
28:23
имеет зацепку некую в отношении того,
28:25
что всё-таки это немножко за пределами
28:26
человеческого сознания, вот так вот,
28:27
обычного восприятия. И поэтому
28:29
максимально должен быть не похоже, там
28:30
три ноги, четыре руки, там что-то хот
28:31
какой-то, ещё что-то и так далее. То
28:32
есть, чтобы не нароком не сложилось
28:33
впечатление, да, не нужного. Вот. То
28:35
есть это вот, да, это работает реально.
28:37
Так вот. Так, хорошо. Давайте мы сутры
28:39
зачитываем. Первое сут у нас мы читаем
28:40
трансфедерацию, читаем. А давайте
28:42
почитаем тоже здесь перевод этих слов и
28:44
соответственно самым сухом перевод. Так,
28:46
аха йога анусанам. Анушасна. Асуха
28:50
анушасанам. Как там читается? А то есть
28:52
с этим с Акса
28:54
Адха в начале книги головые разделы
28:56
теперь и так и также оно однако. Йога,
28:58
соединение, участие, накопление, йога
29:00
часто не переводится. Упряжка,
29:01
применение, средства, приём, дело,
29:03
предприятие, волшебство, связь,
29:04
взаимоусловленность с чем-нибуд. Я помню
29:05
там росле о том, что там если
29:06
отрисовать, там будет вообще очень много
29:07
просто часть какая-то перевода. На самом
29:08
деле там очень много переводов слова.
29:10
Такнушасана учение, нароучение правила
29:12
приписания, приказ и так наставление
29:14
йоги. Вот объяснение совет учение. Нам
29:15
тоже просто говорила о том, что это
29:16
начало книги, чтобы это не просто
29:17
худалось сразу прило знание.